5ª sesión - Trabajo en talleres y puesta en común final

Gran grupo: Organización de la sesión de trabajo

- Taller de competencia en comunicación lingüística. Documento del taller:

• Tabla de la competencia en comunicación lingüística
  

- Taller de competencia matemática. Documentos del taller:

• Tabla de la competencia matemática
• Resumen PISA-2006 respecto a la competencia matemática

- Taller de competencia para aprender a aprender. Documentos del taller:

• Tabla de la competencia para aprender a aprender
  

- Taller de competencia en el tratamiento de la información y competencia digital. Documentos del taller:

• Tabla del tratamiento de la información y competencia digital - taller 1
• Taller 2
  

- Taller de la competencia emocional. Documentos del taller:

• Tabla de la competencia emocional (E. Primaria) - 1
  
• Tabla de la competencia emocional (E. Primaria) - 2
  

- Taller "Qué hemos aprendido":

• Documento del taller

- Gran grupo: Conclusiones finales y evaluación.

• Documento de instrucciones sobre trabajo práctico final

- Otros documentos:

• Tabla de competencia en autonomía e iniciativa personal (E. Primaria)
• Tabla de competencia cultural y artística (E. Primaria)
• Tabla de competencia social y ciudadana (E. Primaria)
• Tabla de competencia social y ciudadana (E. Secundaria)
  

3ª - 4ª Sesión del curso

Documentos de la 3ª Sesión (2ª parte) y de la 4ª sesión (Bernardo Fernández-Pacheco):

• EVOLUCIÓN DE LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS
• INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

3ª sesión del curso

1º Parte:
Evaluación y competencias básicas (Nohemí Gómez-Pimpollo Morales)
Documentos de la sesión:

• Documento- presentación de la sesión (pdf)
• Documento "Diseño de una unidad de evaluación" (pdf)
• Ejemplo de unidad de evaluación para E. Primaria
• Ejemplo de unidad de evaluación para E. Secundaria

2º sesión del curso

El próximo miércoles, 16 de abril a las 9:30 horas tendrá lugar la 2ª sesión del curso que tratará básicamente de:

• 1ª parte : Los documentos del centro. Exposición y puesta en común del carácter, contenidos y margen de autonomía de los documentos organizativos del centro en la normativa actual. (Juan Gárate, Servicio Inspección)
• 2ª parte: Modelos de autonomía organizativa y pedagógica de los centros (Juan Antonio Valenzuela - Director del IES Alto Guadiana y Clemente Fernández - C.P Virgen de las Viñas)
  

Documentos de la sesión:

• Organización tutorial (Clemente Fernández - C.P. Virgen de las Viñas)

8 de marzo: LOE y desarrollos. justificación

Acceso a documentos de la sesión:

• Presentación PowerPoint
• Informe Delors: La educación encierra un tesoro
  

1ª sesión del curso

El próximo martes, día 8 a las 9:30 horas comienza el curso en las aulas del CeP Tomelloso.
Estos son los contenidos de la sesión:

• La LOE, los Decretos de Enseñanzas Mínimas y los Decretos del Currículo de Castilla La Mancha. Revisión analítica de los aspectos más destacados de los Documentos
  

Curso: Las competencias básicas en las programaciones didácticas

En este enlace tenéis la convocatoria del curso. El plazo de inscripción finaliza el 4 de abril, a las 12 horas.